martes, junio 13, 2023

EL PAPEL DE LA TECNOLOGIA EN LA CLASE



Lo que se vivió en 2020 marcó las vidas no solo de la sociedad sino también de los que tuvieron que enfrentarse a un aprendizaje de la tecnología de forma radical o en muchos casos a la fuerza, todo para adaptarse a las clases en línea. Sin pretender caer en una crítica a la eficacia de las clases de ese momento se espera esbozar el papel de las tecnologías en las clases en pleno siglo XXI.  

Desde hace mucho los gobiernos se llenan de propaganda cuando se trata de llevar alguna tecnología al sistema educativo, y aunque hay proyectos donde se dan aparatos a los alumnos, siempre se olvida la esencia de dar tecnología: falta de conocimiento en el uso de los aparatos, falta de conectividad, falta de energía eléctrica en muchos lugares, y lo mas lamentable de todo lo resume el diario La Nación (2018) cuando afirma que existe una  “ausencia de estrategias significativas de capacitación docente” lo que “llevó a que las computadoras reprodujeran la misma pedagogía tradicional que pretendían revolucionar”.

La juventud de este siglo tiene mucha información a su disposición de hecho muchos gigabytes de más sin embargo la tecnología en el aula aun no llega plenamente porque se siguen usando formas de enseñar del siglo pasado. Lo que lleva a preguntarse ¿Cuál es el papel que debe jugar la tecnología en este momento?

La tecnología actual proporciona inmediatez y no solo en la forma de mensajitos sino también a la forma de acceder a la información, averiguar el significado de una palabra desconocida de un texto está a la vuelta de un clic por poner un ejemplo. Por otro lado, se ha vuelto más personal, la forma de usar una aplicación puede variar incluso de un individuo a otro, también moldea la vida hasta el punto de despertar y revisar los servicios de mensajería, en fin la tecnología personaliza.

Jorge Calvo Martín reflexiona que “De nada sirve cambiar una hoja de papel por una tablet si el objetivo es leer, ya que, como es lógico, en ambos escenarios el alumno podrá llevarlo a cabo de forma exactamente igual. Ahora bien, ¿qué ocurre cuando a esa lectura le añadimos interacción de videos o exploraciones con tecnologías como la realidad aumentada?”(2021)

El papel de las nuevas tecnologías va enfocado en servir de puente entre alumnos y docentes, generando un ambiente de aprendizaje donde el alumno no se vea inmerso en una simple clase tradicional sino un entorno donde pueda interactuar con otros y de paso usando múltiples plataformas.

A continuación, se presentan algunas ventajas mencionadas en el sitio Aula1 (s.f.):

·         “Permiten un aprendizaje más interactivo y participativo, favoreciendo el trabajo colaborativo en las aulas.

·         Se abre la posibilidad de aprender a distancia y en diferentes contextos.

·         Permite una mayor flexibilidad de horarios.

·         Posibilita que los alumnos puedan mantener un ritmo más personalizado a sus necesidades.

·         Es más fácilmente adaptable a alumnos con necesidades especiales.”

 

Partiendo de lo anterior se puede afirmar que el nuevo papel de la tecnología es crear ese ambiente de aprendizaje donde el alumno experimente y cree a partir de la información a la cual tiene acceso. La innovación tecnológica va mas allá de tener la tecnología adecuada, es tener claro el análisis de la información y de la creación de nueva información o conocimiento. No se trata solo de aparatos sino de saber trabajar en equipo y formar pensamiento propio basado en conocimiento.


REFERENCIAS.

LA NACION (2018) El papel de la tecnología en el aula. https://www.lanacion.com.ar/opinion/el-papel-de-la-tecnologia-en-el-aula-nid2150273/

Calvo Martín, J. (2021) ¿Por qué la tecnología en el aula es necesaria en la actualidad?. https://www.interempresas.net/Tecnologia-aulas/Articulos/370500-Por-que-la-tecnologia-en-el-aula-es-necesaria-en-la-actualidad.html

AULA1 (s.f.) El impacto de la tecnología en la educación. https://www.aula1.com/tecnologia-en-la-educacion/

 

 

familia y educación

 



by hjalmar hernandez.

 

Cuando se habla de familia el ciudadano inmediatamente se proyecta al seno familiar y los pormenores que dentro de el suceden, desde algo tan cotidiano hasta los más complejo, sin embargo, todo queda intramuros y pocas veces las personas piensan más allá de los muros y la incidencia que tiene la misma familia en cada uno de sus miembros y su pleno desenvolvimiento en las distintas áreas de la sociedad.

En el entorno donde cada uno crece puede llegar a influir en la forma que se actúa o en la que se responde ante determinada situación, incluso algunos afirman que mucho de lo que cada persona es esta determinada por el ambiente familiar donde fue criado. Los padres de familia tienen un peso enorme en la forma en que los niños se desarrollan porque están al tanto de todas sus esferas (o la falta de atención también) por lo que es un eslabón importante a tomar en cuento a la hora de hablar de la educación de los niños y jóvenes.

La familia, los valores y hábitos.

Desde el seno familiar se comienza la formación en distintas áreas del futuro ciudadano, en un artículo la Universidad Complutense de Madrid (s.f.)  menciona que “es que la familia es aquella que nos da la primera de nuestras educaciones y esa educación que recibimos del seno familiar es difícil cambiarla. Los hábitos que se adquieren durante la infancia son considerados por muchos expertos en psicología como claves en nuestra formación y desarrollo, sirviendo como bases fundamentales en lo que será nuestra vida.”

De lo anterior se puede afirmar que previo a la educación formal, la familia ya está formando a sus nuevos miembros, y que esta está marcando incluso hasta la forma de comportarse y de enfocarnos hacia a los demás.

En la escuela.

La participación de los padres en la educación formal de los niños (y jóvenes) es vital porque ayuda a darle contexto a la formación y la vida misma de los educandos.  Si hay una conexión entre padre – alumno – docente, esto se traducirá en una formación significativa y al mismo tiempo de éxito, de hecho, Paulette Delgado (2019) señala varias ventajas que tiene la participación de los padres el proceso formativo de los educandos, entre las que destacan las siguientes:

1.       Disminución del absentismo. Si hay una comunicación entre todas las partes involucradas, la posibilidad de absentismo disminuye ya que se puede trabajar de forma articulada.

2.       Aumento del éxito educativo. La interacción de todos los actores del proceso educativo hace que el alumno esté mas motivado a seguir luchando.

3.       Docentes valorados. El hecho de conocer más al alumno, hace que las estrategias de trabajo mejoren y por ende el docente puede sentir que su trabajo está siendo valorado.

4.       Mejora de autoestima del alumno. Una comunicación constante y positiva de la familia con el alumno mejora la auto estima de este y su autopercepción lo que conlleva a una mejora de sus relaciones con los demás y consigo mismo.

La educación en la sociedad actual debe estar vinculada de algún modo con el entorno familiar del educando de tal manera que posibiliten su desarrollo pleno, las nuevas tecnologías deben estar articuladas en ese entramado de tal forma que sirvan de herramienta de cohesión y de apoyo, esto exigirá a alumnos, docentes y padres de familia a estar mas comunicados y poder enfocar el aprendizaje del primero. El siglo XXI exige a los ciudadanos tener mas habilidades blandas, lo que hace de la premisa anterior algo fundamental si se quiere realmente forjar ciudadanos plenos y que ejerzan su ciudadanía en un mundo mas digital que se avecina.

 

REFERENCIAS.

Universidad Complutense de Madrid [UCM] (s.f.) Familia y educación. https://webs.ucm.es/BUCM/revcul/e-learning-innova/209/art3126.pdf

Delgado, P. (2019) La importancia de la participación de los padres en la enseñanza. https://observatorio.tec.mx/edu-news/la-importancia-de-la-participacion-de-los-padres-en-la-educacion/

jueves, septiembre 14, 2017

Pensamientos


No es cursi decir "te amo" es una confesión heroica.
 No es cursi decir "te quiero" es una forma de agradecer la existencia de otro.

lunes, febrero 01, 2016

Hagamos algo por aquellos que una vez lo dieron todo

Ser un hombre o mujer que sobrepase los 65 años en este país se está condenado al ostracismo o en el mejor de los casos a vivir con lo mínimo los últimos años de tu vida. Si vemos lo cultural, en nuestro país no hay cuido a los adultos mayores, es más los creemos invalidos y evitamos que hagan actividades (acorde a su edad y fuerzas) y por ende los estamos condenando a morir por inactividad.
No voy a pedir que seamos como en Japón donde los adultos son respetados porque ellos guardan la sabiduría atesorada durante sus años de juventud y trabajo, es mas cuando mueren se les recuerdan con gran reverencia y se les pide a las nuevas generaciones guardar el respeto hacia esos hombres y mujeres que marcaron la pauta de nuestra familia.
Partiendo del ejemplo anterior, si pediré que comencemos a respetarlos y es mas aprender de ellos, los jóvenes de ahora solo los ven como ese “viejito bueno para nada del abuelo” y al no poder llevar el ritmo de vida, los cipotes terminan viendo a los ancianos como objetos obsoletos. No es culpa de los jóvenes, al final es nuestro sistema capitalista salvaje ha propiciado esa visión de que al jubilarnos “ya no servimos”.
Por otro lado, nuestros gobiernos (todos porque no es cuestión de ideologías sino falta de acción) no han hecho gran cosa por nuestros ancianos, de hecho la pensión (no de AFP) que reciben algunos es de un dólar mensual. El gobierno actual está haciendo un proyecto de ley donde se dará atención integral al adulto mayor (consultas gratuitas, programas de atención y esparcimiento, y otras minucias) mas lastimosamente el proyecto aunque fuera aprobado no hay fondos para llevarlos a cabo.
El mes de enero ya pasó, sin pena ni gloria para los ancianos, pero sí te convido a ejercer tu ciudadanía y ayudar a aquellos que ya pasan de las seis décadas, si trabajan o hacen actividades dejen que las realicen, eso les da vida. No hablo de quererlos, porque mas de algún lector quizá piense que no va a empezar a querer a su papá o mamá justo ahora, solo hablo de colaborar a que sus vidas no se vayan por un tubo. Tampoco hablo de dinero, quizá pueda colaborarles en alguna tarea del hogar, o con solo el hecho de visitarlos usted ya ha hecho algo por ellos.
¿Qué más hacer? Comience a fomentar en sus hijos el respeto a los adultos mayores, no por usted sino por los ancianos que se agregaran a la sociedad en los próximos años. Si hace eso, poco apoco se ira eliminando el estigma de “viejos que ya no sirven” impuesto por el capitalismo y por qué no contar algún dia con un programa integral de cuido del adulto mayor.
Mientras tanto tratare de cuidar a mis viejitos.

viernes, enero 22, 2016

una par de consejos para ser exitoso este año

Hace muchos años existían unos dispositivos de almacenamiento de música llamados cassettes, no explicare en detalle como funcionaban pero los que nos criamos con ellos nos divertimos mucho. Solo diré que cuando terminaba de sonar uno podía darle vuelta para escuchar mas música media hora mas o cambiaba el cassette. La frase cambiar el cassette paso a ser sinónimo de cambiar nuestra manera de pensar con respecto a una situación.
Para este año le sugeriré que hagamos un "inventario moral" sobre nuestra vida y eliminemos cosas o agreguemos otras que nos ayuden a crecer como humanos.
La gente de éxito tiene otro "cassette", otra forma de abordar la vida que al final hace que logre sortear obstáculos que para nosotros son insoslayables. Para ayudarnos a comenzar a caminar por el sendero de la gente de éxito les propondré unos consejos (aplicados para mi también)
1) Pensar a largo plazo.
El común de los mortales pensamos las cosas para el día de hoy y a lo sumo para el día de mañana. La mayoría de nosotros tendemos a reaccionar ante una situación determinada, en vez de prepararse con antelación para encararlos. Debemos comenzar a entrenar nuestra mente como un ajedrecista, ve los movimientos propios y del contrincante con antelación. lo cual ayuda a estar prevenidos ante cualquier eventualidad. Si su trabajo requiere planeación incluya una visión no solo de días adelante sino un enfoque de semanas, meses y dependiendo del caso de años.

2) Enfocarse en las acciones y las decisiones.
Permitame! no se trata de solo realizar acciones a lo loco, sino que debemos ver que acciones y decisiones caben en el problema que enfrento, y SOPESAR los efectos que estas tendrán al final y de esta forma escoger la que mejor se adapte a mi situación.
Puede ayudar valorar las opiniones o ideas de otros que ya pasaron por mi situación. y si son ideas locas valorelas porque esas a veces son las buenas.
Evidentemente no se trata de perder tiempo sino de evaluar rápido las alternativas de acciones que tengo y ACTUAR.....

3) Ignorar lo que no podemos cambiar.
Antes de seguir, dos cosas primero que nada ignorar acá no debe verse como inacción sino como cambiar de prioridad aquellos eventos que no dependen de mi directamente su solución, eso me permite enfocarme en aquellas situaciones en las que realmente puedo dar batalla. Segundo, hay que recordar la sabiduría zen: "si tiene solución pues preocupate sino pues no lo hagas" lo cual nos lleva a la misma premisa anterior, priorizar.
La gente de éxito gasta sus energías en las soluciones que los pueden ayudar a romper el cerco de un problema grande, mientras que deja en stand by aquellas cosas que la solución depende de múltiples variables y que no afectan nuestro proceso de avance.

NO espero haber expuestos la piedra de toque de la solución de problemas sino hacerte reflexionar (de nuevo incluyendome) para que este año cambiemos de "cassette" y demos un giro en nuestra vida en aras de lograr alcanzar nuestros sueños.



jueves, enero 21, 2016

Las primeras lecturas

Aprendí a leer en preparatoria (hoy creo que se llama parvularia 5 o algo así) con la madre franciscana Bernarda Jimenez y la madre Emperatriz (cuyo apellido a estas alturas de mi vida se perdió en las profundidades de mi cerebro). 
Cuando entré a primer grado (De seis años, porque antes no habían esas cuestiones de la generación de cristal de que "está muy chico el niño pobrecito") me educó otra madre, su nombre Evangelina Cabezas Duran, la que los padres de familia decían que quería sacar bachilleres en primer grado; por cierto con esta última Madre leímos de todo y para nosotros los niños de entonces estubimos en las grandes ligas (leer Clásicos por ejemplo). Ese tridente de monjas más mis padres, me hicieron aprender a leer (a veces a palos) a corta edad.

Mis primeras lecturas se remontan  a los libros que habían en mi casa, los Clásicos para variar. Además, viví rodeado de lectura básica y propia para mi edad. Recuerdo cada año el almanaque Escuela Para Todos, la Enciclopedia de la vida animal mas unos clásicos de la editorial Bruguera Juvenil. Un pequeño diccionario Enciclopédico Juvenil, cerca de 20 fasciculos de una Enciclopedia de la Segunda Guerra Mundial, parte de una enciclopedia de Historia del Fútbol (No lo juego pero se un poco de historia) en fin... ademas de los periódicos matutinos de mayor circulación.

Si quería diversión mi madre nos compraba paquines cada semana (los paquines eran historietas cómicas impresas para que mis jóvenes lectores me entiendan), habían tres series dominantes en mi casa, la serie Samurai (Inspirada en la obra Shogun de James Clavell), la serie Kaliman (basada en un personaje inventado para la radio mexicana en 1963) y Memin Pinguin (Que era una reedicion de la historieta original de 1952 de la autora Yolanda Vargas Dulché)... Todas las anteriores eran historietas color sepia (en aquellos tiempos nos importaba más la aventura que el color)  y atrapaban de principio a fin, lastimosamente cuando migramos de Usulután hacia Chalchuapa me topé que en esta zona del país no había cultura de historietas así que perdí la secuencia. Acá era aburrido los chicos que me rodearon preferían jugar basquetbol a leer(debo confesar que no podía jugar BKB), por otro lado y tiempo después vivimos en ambientes rurales (fincas de café) y mi gente campesina siempre la han mantenido lejos de la lectura los sistemas dominantes.

Con mi hermano disfrutábamos varias lecturas juntos y las comentábamos, nos fascinaba el mundo griego y sus tragedias entre ellas Antígona de Sófocles era la heroína por excelencia, la rebelde que se rebelaba contra el autoritarismo, por cierto les invito a leer la obrita.

La obra que marcó mi infancia es Moby Dick de Herman Melville, siempre la ame y me imaginaba navegando junto a Ismael y el capitán Ahab. Sentir los gritos de la tripulación y de los lugartenientes del barco (Stubb y Starbuck). Vivi el frenesi de la caza de ballenas para sacar su aceite, sentí la locura del capitán Ahab. ..... Quizá suene exagerado pero ame ese libro que me salvó de la locura de la guerra civil.

Ya ahora de viejo encuentro una frase atribuida a George Martin (si, el de Juego de Tronos) "un lector vive mil vidas antes de morir. Aquel que nunca lee, vive solo una"... No me ufano de ser lector porque siempre lo he hecho por escape o necesidad, pero si me ufano de tener miles de vidas vividas. Y espero utilizar esa experiencia para ayudar a todo aquel que quiera ser ayudado.









miércoles, enero 20, 2016

Pasos para aplicar filosofía a tu vida cotidiana

Filosofar. el puto acto de pensar.
Filosofía en su sentido lato es una ciencia y que busca explicar los fenómenos del universo. En palabras sencillas nos ayuda a comprender todo aquello con lo que interactuamos.
A nivel mas personal, es una auto reflexion sobre nuestra conducta  teórica y práctica  en función de profundizar en el conocimiento  y crecer como humano cambiante y reflexivo ante los fenómenos del universo.
Mas sencillo aun, es que lo que actuamos sea verdaderamente producto de nuestra forma de pensar, no una máscara más.
Debido a que cada acción que realizamos trae consecuencias, la filosofía se tendría que volver mas importante en el caminar diario. El problema que dejamos que el arte de filosofar se quede en los académicos porque pensamos que los ciudadanos de a pie no necesitamos (algunos creen que ni debemos) pensar.
¿Cómo entonces a aplicar la filosofía de manera practica? (for dummies si lo quieres ver así)
1) Comenzar a aceptar la diversidad de ideas.
En el mundo existen distintas formas de pensar, quizá algunas si están fuera del contexto social pero la inmensa mayoría esta dentro del canon de lo aceptable; por ende debemos aceptar que nuestras ideas pueden estar equivocadas en algún momento o contexto, además debemos estar preparados para defenderlas (de forma cortés conste) cuando fuere necesario.
Si se es graduado de alguna carrera debería ser mucho mas abierto a las ideas y no pensar que mi pensamiento es la piedra filosofal de la humanidad.
Por otro lado nuestro pensamiento NO ES PURO, es decir es producto de una "ensalada" de ideas, conceptos, sueños, posturas filosóficas que no es raro que algún marxista tenga ciertas pinceladas idealistas.

2)  Pensar en lo que hacemos.
Parece fácil decirlo pero hacerlo esta a años luz de muchos de nosotros (incluyendome). Las preguntas van a variar dependiendo de nuestra ocupación  y entorno pero grosso modo pueden ser: ¿Como influye mi trabajo en otros, en mi mismo o en mi familia? ¿Hacia adonde quiero llegar en mi vida? ¿Me estoy aplicando realmente en lo que hago? ¿Cual es mi mayor defecto? ¿Cual es mi mayor virtud? ¿cuáles son mis destrezas y habilidades que debo potenciar?

3) Ordene sus pensamientos.
Estamos tan ensimismados en nuestra actividad cotidiana y en nuestras múltiples tareas que olvidamos ordenar nuestros pensamientos. Pero esto implica determinar cuales aspectos de nuestra vida debemos mejorar para crecer como humanos, que acciones tomar para tal camino, que personas o contactos debemos comenzar a desechar o limitar en nuestro andar diario para conseguir nuestros objetivos de vida.

4) ¿Cual es tu valor dominante?
Todos tenemos una escala de valores, de hecho no existe ese anacronismo de "antivalores", solo existen los valores así a secas; que estos sean acorde al canon establecido o se salgan un poco o demasiado de "la raya" es otra cosa.
Pero igual, la pregunta sigue ahí ¿Cual es tu valor dominante? en algunos puede ser la responsabilidad, y que de hecho actúen en base a esa premisa. otros quizá se guíen por la equidad  y traten verdaderamente a las personas bajo ese parámetro sin miramientos de clases sociales por ejemplo.
Busca cual es, dentro de la escala de valores que tienes, el dominante. No se trata de ser un "santurrón" es solo de actuar bajo ese criterio.

Si eres o no académico estos puntos pueden ayudarte a aplicar la filosofía en tu vida, no como materia sino como lo que es AUTOREFLEXION y ACCIÓN.
¿Qué esperas para filosofar?